Kommun

Alingsås

Kommunkod 1489 · Västra Götalands län

Kommunens svar inkom 11 juni 2026

0 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Alingsås svarar rakt: inget av de sju efterfrågade underlagen finns på huvudmannanivå.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Finns inte”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Finns inte”

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Finns inte”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Finns inte”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?”Finns inte”

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Finns inte”

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Finns inte”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Alingsås kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Kommunen har besvarat vår begäran om riktlinjer eller styrdokument med ”Finns inte”.

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Kommunen har besvarat vår begäran om riktlinjer eller styrdokument med ”Finns inte”.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Kommunen har besvarat vår begäran om riktlinjer eller styrdokument med ”Finns inte”.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen har besvarat vår begäran om mål och mätetal med ”Finns inte”.

5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Kommunen har besvarat vår begäran om systematisk kvalitetsredovisning med ”Finns inte”.

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Kommunen har besvarat vår begäran om systematisk kvalitetsredovisning med ”Finns inte”.

7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Kommunen har besvarat vår begäran om systematisk kvalitetsredovisning med ”Finns inte”.

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen har besvarat vår begäran om sammanställd uppföljningsdata med ”Finns inte”.

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Kommunen har besvarat vår begäran om dokumentation om fortbildning med ”Finns inte”.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Kommunen har besvarat vår begäran om beslut om planerade åtgärder med ”Finns inte”.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Alingsås inte kan visa

Kommunen kan inte visa något eget dokument som säger något om barns dagliga rörelse i förskolan.

Inget mål med målvärde, ingen uppföljning av rörelse och ingen jämförelse mellan förskolorna redovisas.

Ingen dokumenterad fortbildning inom motorik och rörelse och inget beslut om åtgärder för kommande läsår redovisas.

Vad pedagogerna i Alingsås svarade — jämfört med riket

21 svar från Alingsås, ställda mot rikets 1 229 svar i 71 kommuner.

61,9 %

av pedagogerna i Alingsås uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

13 av 21

Rikssnittet 75,8 % — kommunen ligger 13,8 procentenheter lägre

57,1 %

av pedagogerna i Alingsås får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

12 av 21

Rikssnittet 61,1 % — kommunen ligger 4,0 procentenheter lägre

38,1 %

av pedagogerna i Alingsås anser att barnen får för lite daglig rörelse

8 av 21

Rikssnittet 49,1 % — kommunen ligger 11,1 procentenheter lägre

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag1 4,8 %riket 3,3 %

Dagligen7 33,3 %riket 21,0 %

Flera gånger per vecka9 42,9 %riket 31,7 %

En gång per vecka3 14,3 %riket 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka1 4,8 %riket 17,7 %

Aldrig0 0,0 %riket 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet2 9,5 %riket 11,1 %

Ja, någon enstaka gång6 28,6 %riket 21,6 %

Lite eller sällan5 23,8 %riket 31,6 %

Aldrig7 33,3 %riket 29,5 %

Vet ej1 4,8 %riket 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt4 19,0 %riket 6,1 %

Ja, tillräckligt9 42,9 %riket 42,1 %

Nej, för lite8 38,1 %riket 42,9 %

Nej, mycket för lite0 0,0 %riket 6,3 %

Vet ej0 0,0 %riket 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 21 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Pedagogernas egna ord

På frågan vad som skulle behövas för att förbättra arbetet med rörelse i förskolan svarade 14 av de 21 pedagogerna med egna ord. Samtliga återges här, ordagrant och anonymt.

Vi har infört en lokal rörelsepolicy och tillsatt lärledare för fysisk aktivitet som kompetenshöjning i höst. Så jag upplever att vi är på rätt väg sedan revideringen av läroplanen. Alla borde egentligen sats på åtminstone rörelsepolicy per förskola/enhet/kommun.

Mera rörelse aktiviteter

Tillgång till gympahallen

Vi har efter revidering av Lpfö och informationen från Skolverket på eget bevåg prioriterade mål kring mer rörelse på förskolan. Riktad uppföljning av rektor som i denna enkät

Skulle säga att vi i förskolan rör oss lika mycket och om inte mer nu. Tror det handlar om hemmet mycket vi kan inte erbjuda mer än vi gör.

Att arbetsbelastningen på oss pedagoger är rimlig. Att vi får förutsättningar för planering, för och efterarbete. Fortbildning och en samsyn från huvudman.

Svårt att se vad som är tillräckligt för de allra minsta barnen 1-2 år, då deras rörelse sker nästan hela tiden . Dock inte sådan som att ”jogga” , vi använder oss en del av dans och där rör de sig mycket vissa dagar, andra inte. Skulle ändå säga att de rör sig tillräckligt.

Inrätta mer aktivitets material hinderbanor, klätterställningarna på förskolorna ,mm så barn rör sig och tränar motorik , det lr stor skillnad på utegårdarna i kommunen vissa välplanerade andra slitna och saknar mycket dom kan aktivera barns rörelse vi vill se mer väl planerade utegprdar i kommunen

Mer tid för att förbereda för rörelseaktiviteter. Kompetensutveckling i bland annat fri dans.

Fortbildning, material, tid, lokaler och mer riktat stöd och fokus från kommunen

Fortbildning, material och tid för att planera.

Fortbildning för pedagogerna och material att jobba med.

Kurser.

Inspiration kan alltid tillföras, för att få en större variation på rörelsen.

21 pedagoger i Alingsås besvarade den anonyma enkäten mellan den 10 juni och den 19 augusti 2026. Svaren är självrapporterade, kommunen har inte kunnat granska dem, och de påverkar aldrig bedömningen — den vilar enbart på kommunens egna handlingar.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna kan inte visa en enda av de tio punkterna. Det här är alltså inte ett undantag — det är det vanligaste läget i landet.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen svarar Finns inte på samtliga sju frågor: riktlinjer, mål och mätetal, kvalitetsredovisning, uppföljningsdata, fortbildning, utredningar och planerade åtgärder.

Del A besvarades med en förteckning över samtliga kommunala förskolor med besöksadress och rektorns tjänstemejl för varje förskola.

Kommunen uppger att enkäten vidarebefordrats 2026-06-11 via en mejlgrupp med samtliga förskolors administratörer, som sprider vidare till pedagoger och rektorer.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Alingsås svarar kort och rakt. På var och en av de sju frågorna står ”Finns inte”. Det är ett besked som går att kontrollera, och det är något annat än ett långt svar utan innehåll. Noll poäng på tiopunktsskalan är inte ett underkännande av kommunen — skalan är byggd efter vad läroplanen kräver av en huvudman, och noll betyder att inget av de tio stegen kan beläggas med en handling på huvudmannanivå. Det är vår läsning, inte kommunens ord, att svaret därmed lämnar frågan om vad som sker på den enskilda förskolan obesvarad.

Pedagogenkäten i Alingsås besvarades av 21 pedagoger. 13 av 21 (62 %) uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag. 12 av 21 (57 %) uppger att stöd i arbetet med rörelse ges lite eller sällan, eller aldrig. 8 av 21 (38 %) svarar att rörelse inte får tillräckligt utrymme i verksamheten. Kommunen uppger att enkäten spridits via en mejlgrupp med samtliga förskolors administratörer, och svaren kommer alltså från den kanal kommunen själv pekat ut.

Granskningen avgör inte vilken av de två bilderna som stämmer, kommunens svar eller pedagogsvaren. Det kan Alingsås kommun avgöra själv, genom att redovisa hur länge strukturerad rörelse pågår, när på dagen den ligger, på vilka förskolor den genomförs och var det är dokumenterat.

Vad Alingsås lämnade

Läst Förteckning förskolor_besöksadress_tjänstemejl rektorer_bekräftelse.pdf – förteckning över samtliga kommunala förskolor med besöksadress och rektorns tjänstemejl, samt kommunens ifyllda bekräftelse om att enkäten vidarebefordrats.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade ut förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen uppger att enkäten vidarebefordrats.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.