Nationell granskning · publicerad 30 september 2026Materialet hålls levande. Rättelser anges med datum.
DNA TOMORROW Granskar

Kommun

Aneby

Kommunkod 0604 · Jönköpings län

Kommunens svar inkom 25 juni 2026

0 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Aneby uppger att inga handlingar alls motsvarande de sju efterfrågade punkterna har identifierats.

”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”

Ur Anebys egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?Kommunen skriver ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.” och anger att det därför inte finns några allmänna handlingar att lämna ut.
2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?Kommunen anger att det inte finns några allmänna handlingar att lämna ut i denna del.
3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?Kommunen anger att det inte finns några allmänna handlingar att lämna ut i denna del.
4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?Kommunen anger att det inte finns några allmänna handlingar att lämna ut i denna del.
5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?Kommunen anger att det inte finns några allmänna handlingar att lämna ut i denna del.
6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.Kommunen anger att det inte finns några allmänna handlingar att lämna ut i denna del.
7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?Kommunen anger att det inte finns några allmänna handlingar att lämna ut i denna del.

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Aneby kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”
10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Kommunen skriver: ”Vi kan konstatera att vi inte har identifierat några separata handlingar som motsvarar de dokument som efterfrågas i punkterna 1–7 nedan.”

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Aneby inte kan visa

Kommunen kan inte visa något eget dokument som säger något om barns dagliga rörelse i förskolan.

Inget mätbart mål, ingen genomförd uppföljning av rörelse och ingen jämförelse mellan förskolorna redovisas.

Ingen dokumenterad fortbildning i motorik och rörelse och inget beslut om åtgärder med datum redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %
Dagligen258 21,0 %
Flera gånger per vecka390 31,7 %
En gång per vecka292 23,8 %
Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %
Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %
Ja, någon enstaka gång265 21,6 %
Lite eller sällan388 31,6 %
Aldrig363 29,5 %
Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %
Ja, tillräckligt518 42,1 %
Nej, för lite527 42,9 %
Nej, mycket för lite77 6,3 %
Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Aneby har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna kan inte visa en enda av de tio punkterna. Det här är alltså inte ett undantag — det är det vanligaste läget i landet.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen uppger att den gjort en genomgång av de efterfrågade handlingarna och inte identifierat några separata handlingar som motsvarar punkterna 1–7.

Kommunen räknar upp samtliga sju efterfrågade underlag och anger att det inte finns några allmänna handlingar att lämna ut avseende dem.

Kommunen anger att begäran därmed är besvarad genom besked om att de efterfrågade handlingarna inte finns hos kommunen.

I materialet finns ingen förteckning över kommunens förskolor och rektorer och inget skriftligt besked om enkäten till pedagogerna.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Aneby svarar rakt. Kommunen uppger att den gjort en genomgång av sitt handlingsbestånd, att inga separata handlingar motsvarande de sju punkterna har identifierats, och att begäran därmed är besvarad med beskedet att handlingarna inte finns. Det är ett besked som går att kontrollera, och det är något annat än ett långt svar utan innehåll.

Noll poäng på tiopunktsskalan är inte ett underkännande av Aneby kommun. Skalan är byggd efter vad läroplanen kräver av en huvudman, och noll betyder att inget av de tio stegen kan beläggas med en handling på huvudmannanivå. Det kommunen åberopar är en genomgång av det egna beståndet av handlingar; det som redovisas är att beståndet är tomt i den här delen. Att svaret därmed lämnar frågan om vad som sker på den enskilda förskolan obesvarad är vår läsning, inte kommunens ord.

Granskningen bygger därför enbart på kommunens egna ord. Granskningen avgör inte vad som sker i verksamheten. Aneby kommun kan själv visa en annan bild genom att redovisa hur länge strukturerad rörelse pågår, när på dagen den ligger, på vilka förskolor den genomförs och var det är dokumenterat.

Vad Aneby lämnade

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.