Kommun

Bjurholm

Kommunkod 2403 · Västerbottens län

Kommunens svar inkom 11 juni 2026

0 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Bjurholm svarar nej på sex av sju frågor och visar inget underlag på huvudmannanivå.

”Vi utreder det efter terminens systematiska kvalitetsredovisning.”
Ur Bjurholms egna handlingar, om åtgärd som följt av uppföljningen, med datum.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Nej.”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Nej.”

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Nej.”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Nej.”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?”Nej.”

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Finns inga.”

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Vi utreder det efter terminens systematiska kvalitetsredovisning.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Bjurholm kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Kommunen har besvarat vår begäran om riktlinjer eller styrdokument med ”Nej”.

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument som anger vad som ska ske under dagen redovisas.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Inget styrdokument redovisas.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen har besvarat vår begäran om mål och mätetal med ”Nej”.

5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Kommunen har besvarat vår begäran om systematisk kvalitetsredovisning med ”Nej”.

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Svaret är lämnat av rektor och anger ingen funktion på huvudmannanivå.

7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Inget utfall redovisas, och punkt 5 är nej.

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen har besvarat vår begäran om sammanställd uppföljningsdata med ”Nej”.

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Kommunen har besvarat vår begäran om dokumentation om fortbildning med ”Nej”.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Kommunen skriver: ”Vi utreder det efter terminens systematiska kvalitetsredovisning.” Vi har inte funnit något beslut och ingen åtgärd med datum som följer av uppföljningen.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Bjurholm inte kan visa

Kommunen kan inte visa något eget dokument som säger något om barns dagliga rörelse i förskolan.

Inget mål med målvärde, ingen uppföljning av rörelse och ingen jämförelse mellan förskolorna redovisas.

Ingen dokumenterad fortbildning inom motorik och rörelse och inget beslut med datum redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Färre än tio pedagoger i Bjurholm har besvarat enkäten, och under tio svar redovisar vi inga siffror för en enskild kommun. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna kan inte visa en enda av de tio punkterna. Det här är alltså inte ett undantag — det är det vanligaste läget i landet.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen svarar Nej på frågorna om riktlinjer, mål och mätetal, kvalitetsredovisning, uppföljningsdata och fortbildning.

På frågan om interna utredningar svarar kommunen att sådana inte finns, och på frågan om kommande läsår att saken utreds efter terminens kvalitetsredovisning.

Svaret är lämnat av rektor för förskolan; ingen funktion på huvudmannanivå anges i materialet.

Någon förteckning över förskolor och rektorer lämnades inte ut, och kommunen uppger att enkäten delats ut till förskolans pedagoger.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Bjurholm svarar rakt och kort. På fem av de sju frågorna står ”Nej.”, på frågan om interna utredningar ”Finns inga.” och på frågan om kommande läsår att saken utreds efter terminens systematiska kvalitetsredovisning. Det är besked som går att kontrollera, och det är något annat än ett långt svar utan innehåll. Noll poäng på tiopunktsskalan är inte ett underkännande av kommunen — skalan är byggd efter vad läroplanen kräver av en huvudman, och noll betyder att inget av de tio stegen kan beläggas med en handling på huvudmannanivå.

Svaret är lämnat av rektor för förskolan. Vad som gäller på huvudmannanivå — vilket mål som styr, vem som följer upp rörelse och vilket utfall uppföljningen gett — framgår därför inte av materialet. Det är vår läsning, inte kommunens ord, att svaret lämnar frågan om vad som sker i förskolan obesvarad.

Enkäten till pedagogerna besvarades i Bjurholm av en enda person. En siffra ur ett svar bär ingenting, och därför redovisas inga enkätsiffror på det här kortet. Granskningen säger heller ingenting om hur mycket barnen rör sig; den mäter om huvudmannen kan visa att läroplanen följs, och Bjurholms eget svar är att handlingarna inte finns.

Vad Bjurholm lämnade

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen uppger att enkäten vidarebefordrats.

”Jag delar ut denna till mina pedagoger inom förskolan.”

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.