Kommun
Borgholm
0 av 10 punkter
som kommunen kan visa med eget underlag
Borgholm besvarar en av sju frågor och kan inte visa något eget dokument om rörelse i förskolan.
”Vi arbetar utifrån läroplanens mål och våra kommunala mål kring god hälsa och god utbildning.”
Ur Borgholms egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.
Kommunens svar på de sju frågorna
Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.
Vad Borgholm kan visa, punkt för punkt
Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.
Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.
Det Borgholm inte kan visa
Kommunen kan inte visa något eget dokument som i egna ord säger vad som ska ske för barns rörelse.
Inget mål med målvärde, ingen uppföljning av rörelse och ingen jämförelse mellan förskolorna redovisas.
Ingen fortbildning i motorik och rörelse och inget beslut om åtgärder för kommande läsår redovisas.
Vad pedagogerna i landet svarade
1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.
75,8 %
av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag
931 av 1 229
61,1 %
av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen
751 av 1 229
49,1 %
av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse
604 av 1 229
Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?
Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?
Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?
Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.
Ingen pedagog i Borgholm har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.
Vad poängen betyder
Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.
150 av de 251 granskade kommunerna kan inte visa en enda av de tio punkterna. Det här är alltså inte ett undantag — det är det vanligaste läget i landet.
Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.
Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.
Kommunens svar i sammanfattning
På fråga 1 svarar kommunen att den arbetar utifrån läroplanens mål och kommunens egna mål om god hälsa och god utbildning.
Kommunen anger att det systematiska kvalitetsarbetet har övergripande mål om STEM, språk och kunskapsutveckling samt det skolsociala arbetet.
Kommunen anger att barns dagliga rörelse ingår i arbetet enligt läroplanen. Frågorna 2 till 7 står kvar som rubriker utan svarstext.
I ett senare mejl hänvisar kommunen till kommunens e-tjänst för begäran om allmänna handlingar och avgifter.
Orden, och vad de betyder
Det här är vad orden betyder i praktiken
Borgholms svar är kort. Kommunen skriver: ”Vi arbetar utifrån läroplanens mål och våra kommunala mål kring god hälsa och god utbildning.” Läroplanen är den reglering kommunen redan är bunden av, och en hänvisning till den är inte i sig en handling som visar vad huvudmannen har bestämt. Frågorna 2 till 7 står kvar i mejlet som rubriker utan svarstext. Det är vår läsning, inte kommunens ord, att de frågorna därmed står obesvarade.
Om kvalitetsarbetet skriver kommunen att det har ”övergripande mål med fokus på STEM, Språk och kunskapsutveckling och det skolsociala arbetet”. Om rörelsen skriver kommunen: ”När det gäller barns dagliga rörelse är det som tidigare beskrivits en del i vårt arbete enligt läroplanen.” De mål som räknas upp gäller andra områden än rörelse, och någon genomförd uppföljning som avser rörelse finns inte i svaret.
Granskningen mäter om huvudmannen kan visa att läroplanen följs, inte hur mycket barnen rör sig. Noll poäng på tiopunktsskalan är därför inte ett underkännande av kommunen, utan ett mått på hur högt ribban ligger i läroplanen: inget av de tio stegen kan beläggas med en handling på huvudmannanivå. Finns ett dokument, ett beslut eller en uppföljning som vi inte har sett, rättar vi kortet vid faktakontrollen.
Vad Borgholm lämnade
Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.
Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.
Är det här fel?
Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.
Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.