Kommun

Karlstad

Kommunkod 1780 · Värmlands län

Kommunens svar inkom 11 juni 2026

1 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Karlstad kan namnge vem på huvudmannanivå som följer upp — men inget utfall för rörelse redovisas.

”Kvalitetsredovisningarna följs upp när utbildningschef håller resultatdialoger med rektorerna, därefter skrivs barn- och ungdomsnämndens samlade redovisning av kvalitet och resultat som redovisas för nämnden.”
Ur Karlstads egna handlingar, om namngiven uppföljning på huvudmannanivå.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Två av kommunens samverkansområden är; Utbilda för lärande och sysselsättning genom livets alla skeden samt Skapa förutsättningar för ett jämlikt och självständigt liv.”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?Svaret anger att varje rektor håller resultatdialoger utifrån Skolverkets delmål med indikatorer och kriterier, och återger delmål 3 om lek och rörelse samt en indikator om motorisk, social, emotionell och kognitiv utveckling.

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Kvalitetsredovisningarna skrivs årsvis och ligger till grund för nästa läsårs systematiska kvalitetsarbete.”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Kvalitetsredovisningarna följs upp när utbildningschef håller resultatdialoger med rektorerna, därefter skrivs barn- och ungdomsnämndens samlade redovisning av kvalitet och resultat som redovisas för nämnden.”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?Svaret beskriver ett utvecklat samarbete med Kulturskolan som håller utbildningar med barn och personal i dans och rörelse, och det prioriterade området STEAM där motorik, gestaltning och dans ingår.

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.Frågan är inte besvarad.

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Förskolegårdar och utrustning utvecklas för att ge goda förutsättningar för rörelse och motorik.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Karlstad kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Svaret hänvisar till två kommunala samverkansområden och till att styrdokumentens mål ryms inom dem, men inget kommunalt styrdokument som i egna ord säger något om rörelse namnges eller bifogas.

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument anger att rörelse ska ske mer än en gång per dag eller återkommande under dagen.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Inget kommunalt styrdokument om miljö eller material för rörelse redovisas.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Svaret anger en indikator kopplad till Skolverkets delmål men inget målvärde att jämföra utfallet mot.

5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Kvalitetsredovisningarna beskrivs som årsvisa utan att någon genomförd uppföljning som uttryckligen avser rörelse redovisas.

6 Kan visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Utbildningschef namnges som den funktion på huvudmannanivå som följer upp kvalitetsredovisningarna, och det delmål som följs upp omfattar lek och rörelse.

”Kvalitetsredovisningarna följs upp när utbildningschef håller resultatdialoger med rektorerna, därefter skrivs barn- och ungdomsnämndens samlade redovisning av kvalitet och resultat som redovisas för nämnden.”

”Delmål 3: Varje barn får en utbildning som uppmuntrar till lek och rörelse samt ger den ledning och stimulans det behöver för att kunna nå så långt som möjligt i sitt lärande och sin utveckling.”

7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Inget utfall för rörelse redovisas, varken tal, andel eller konstaterad brist.

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Svaret beskriver att en samlad redovisning skrivs men redovisar ingen sammanställning som gör skillnader mellan förskolorna synliga i fråga om rörelse.

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Samarbetet med Kulturskolan och området STEAM beskrivs utan att omfattningen anges eller att all personal omfattas.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Åtgärden om förskolegårdar och utrustning saknar kontrollerbar tidpunkt och koppling till en genomförd uppföljning.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Karlstad inte kan visa

Kommunen kan inte visa något eget dokument som med egna ord säger något om daglig rörelse i förskolan.

Inget målvärde för rörelse och inget utfall för rörelse redovisas, varken tal, andel eller konstaterad brist.

Ingen sammanställning som gör skillnader mellan förskolorna synliga och ingen fortbildning som omfattat all personal redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Karlstad har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 32 kommuner ligger på samma nivå.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Svaret hänvisar till två av kommunens samverkansområden och anger att styrdokumentens mål och ambitioner ryms inom dem.

Som mål och mätetal anges Skolverkets delmål 3 om lek och rörelse, med en indikator om att undervisning och lärmiljö utformas så att barn utmanas motoriskt.

Kvalitetsredovisningarna uppges följas upp när utbildningschef håller resultatdialoger med rektorerna, varefter nämnden får en samlad redovisning.

Frågan om interna utredningar eller kartläggningar de senaste tre åren står utan svar i materialet.

Inkommet som svar på en begäran om allmän handling. Kommunens diarienummer: K202665074.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Karlstad kan visa en sak som många kommuner inte kan: vem som följer upp, och att det som följs upp omfattar rörelse. Kommunen skriver ”Kvalitetsredovisningarna följs upp när utbildningschef håller resultatdialoger med rektorerna, därefter skrivs barn- och ungdomsnämndens samlade redovisning av kvalitet och resultat som redovisas för nämnden.”, och det delmål som dialogerna utgår från är ”Delmål 3: Varje barn får en utbildning som uppmuntrar till lek och rörelse samt ger den ledning och stimulans det behöver för att kunna nå så långt som möjligt i sitt lärande och sin utveckling.” Det ger punkt 6 på skalan.

På frågan om riktlinjer hänvisar svaret i stället till två kommunövergripande samverkansområden: ”Inom ramen för de kommunala områden ryms styrdokumentens mål och ambitioner för att skapa en utbildning som ger barn förutsättningar för daglig rörelse och motorisk träning där förskollärarna har ett särskilt ansvar att utbildningen planeras, genomförs och följs upp.” Att målen ryms inom ett område är något annat än ett kommunalt dokument som i egna ord säger vad som ska ske. Inget sådant dokument namnges eller bifogas.

Det som blir kvar är en beskriven ordning utan redovisat resultat. Kvalitetsredovisningarna skrivs årsvis, dialoger hålls och nämnden får en samlad redovisning, men inget utfall för rörelse redovisas i materialet, ingen sammanställning gör skillnader mellan förskolorna synliga och frågan om interna kartläggningar de senaste tre åren står utan svar. Det är vår läsning, inte kommunens ord, att rörelseuppdraget därmed inte går att följa i det som lämnats in.

Vad Karlstad lämnade

Läst Förskolor Karlstad kommun.pdf – förteckning över kommunens förskolor med ansvarig rektor; för kontaktuppgifter hänvisar kommunen till en länk på kommunens webbplats.

Ej läsbar 11.pdf – föreningens egen skrivelse i retur. Endast en del av texten kunde extraheras ur filen, och handlingen innehåller inga uppgifter från kommunen.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade ut en del av de begärda uppgifterna.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Kommunens diarienummer: K202665074.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.

Kommunens diarienummer: K202665074