Kommun

Kävlinge

Kommunkod 1261 · Skåne län

Kommunens svar inkom 1 juli 2026

2 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Kävlinge följer upp rörelse i kvalitetsdialoger, men saknar handlingar för sex av sju frågor.

”Vi har inga av de handlingar som ni efterfrågar kopplat till era frågor 1, 2, 4, 5, 6, 7.”
Ur Kävlinges egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Vi har inga av de handlingar som ni efterfrågar kopplat till era frågor 1, 2, 4, 5, 6, 7.”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?Kommunen uppger att den inte har någon av de efterfrågade handlingarna kopplat till denna fråga.

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Kopplat till er fråga nr 3 så följer vi upp rörelse och motorik i förskolan som en del i vårt systematiska kvalitetsarbete.”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?Kommunen uppger att den inte har någon av de efterfrågade handlingarna kopplat till denna fråga.

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?Kommunen uppger att den inte har någon av de efterfrågade handlingarna kopplat till denna fråga.

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.Kommunen uppger att den inte har någon av de efterfrågade handlingarna kopplat till denna fråga.

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?Kommunen uppger att den inte har någon av de efterfrågade handlingarna kopplat till denna fråga.

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Kävlinge kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Kommunen skriver: ”Vi har inga av de handlingar som ni efterfrågar kopplat till era frågor 1, 2, 4, 5, 6, 7.”

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument redovisas som anger vad som ska ske återkommande under dagen.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Inget styrdokument om miljö eller material för rörelse redovisas.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen skriver: ”Vi har inga av de handlingar som ni efterfrågar kopplat till era frågor 1, 2, 4, 5, 6, 7.”

5 Kan visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Uppföljningen avser uttryckligen rörelse och motorik och anges ha genomförts vid kvalitetsdialoger i april 2026.

”Kopplat till er fråga nr 3 så följer vi upp rörelse och motorik i förskolan som en del i vårt systematiska kvalitetsarbete.”

”I april 2026 vid våra kvalitetsdialoger, vilka är en del i vårt systematiska kvalitetsarbete, ansåg samtliga kommunala förskolor i Kävlinge kommun att följande mål (som finns i kapitel 2 i läroplanen) var helt eller delvis uppföljt”

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Uppföljningen beskrivs som kommunens egen men ingen funktion eller uppdrag på huvudmannanivå namnges.

7 Kan visa Rörelse som egen punkt med utfall Rörelse och motorik redovisas som ett eget område i sammanfattningen från kvalitetsdialogerna med en konstaterad brist i uppföljningen som utfall.

”Samtidigt visar materialet att mycket av arbetet sker informellt i vardagen (utevistelse, pulshöjande aktiviteter och rutinsituationer) och därför inte följs upp systematiskt i pedagogernas planeringsverktyg.”

”Samtidigt lyfts rörelse, motorik, hälsa och välbefinnande fram som ett område där flera förskolor har gjort tydliga framsteg efter att ha haft ett särskilt fokus på det under året.”

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen skriver: ”Vi har inga av de handlingar som ni efterfrågar kopplat till era frågor 1, 2, 4, 5, 6, 7.”

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Ingen fortbildning i motorik och rörelse redovisas.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Inget beslut och ingen åtgärd med datum redovisas.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Kävlinge inte kan visa

Inget eget dokument om rörelse, miljö eller material för förskolan redovisas.

Mål med målvärde och sammanställd uppföljningsdata mellan förskolorna uppges inte finnas.

Ingen fortbildning i motorik och rörelse och ingen åtgärd med datum redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Kävlinge har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen på kommunens egen nivå följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

183 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 20 kommuner ligger på samma nivå.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen uppger att den inte har några av de efterfrågade handlingarna kopplat till frågorna 1, 2, 4, 5, 6 och 7.

Rörelse och motorik uppges följas upp som en del av det systematiska kvalitetsarbetet, vid kvalitetsdialoger i april 2026.

Kommunen återger en sammanfattning från kvalitetsdialogerna där rektorerna beskriver rörelse som ett område som förekommer ofta i verksamheten.

Enligt sammanfattningen sker mycket av arbetet informellt i vardagen och följs därför inte upp systematiskt i planeringsverktyget.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Kävlinge svarar rakt. Sex av sju frågor besvaras med ”Vi har inga av de handlingar som ni efterfrågar kopplat till era frågor 1, 2, 4, 5, 6, 7.” På den återstående frågan redovisar kommunen en uppföljning som uttryckligen gäller rörelse och motorik, genomförd vid kvalitetsdialoger i april 2026. Det ger poäng på punkt fem och punkt sju.

Uppföljningens eget resultat är samtidigt tydligt. I sammanfattningen från kvalitetsdialogerna står att ”mycket av arbetet sker informellt i vardagen (utevistelse, pulshöjande aktiviteter och rutinsituationer) och därför inte följs upp systematiskt i pedagogernas planeringsverktyg”. Kommunen redovisar alltså själv att arbetet inte dokumenteras systematiskt, och det är den dokumentationen granskningen efterfrågar.

Vid kvalitetsdialogerna ”ansåg samtliga kommunala förskolor i Kävlinge kommun att följande mål (som finns i kapitel 2 i läroplanen) var helt eller delvis uppföljt”. Vad den bedömningen bygger på framgår inte av materialet, och någon sammanställning som visar skillnader mellan förskolorna har inte lämnats ut. Hur länge rörelse sker, när på dagen, på vilka förskolor och var det är dokumenterat går därför inte att läsa ut.

Vad Kävlinge lämnade

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.