Kommun

Kinda

Kommunkod 0513 · Östergötlands län

Kommunens svar inkom 11 juni 2026

0 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Kinda uppger att kommunen inte gör någon riktad insats för rörelse och saknar de begärda dokumenten.

”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”
Ur Kindas egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Vi besvarade inte er enkät eftersom vi inte gör någon speciell riktad insats mot det ni efterfrågar. Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Kinda kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Kommunen skriver: ”Vi har inte heller några dokument som ni efterfrågar kopplat specifikt till detta område.”

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument redovisas som anger vad som ska ske återkommande under dagen.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Inget styrdokument om miljö eller material för rörelse redovisas.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Inget mål med målvärde redovisas.

5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Ingen genomförd uppföljning som avser rörelse redovisas.

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Ingen funktion på huvudmannanivå som följer upp rörelse anges.

7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Inget utfall för rörelse redovisas.

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Ingen sammanställning mellan kommunens förskolor redovisas.

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Ingen fortbildning i motorik och rörelse redovisas.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Inget beslut och ingen åtgärd med datum redovisas.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Kinda inte kan visa

Kommunen kan inte visa något eget dokument om barns dagliga rörelse i förskolan.

Inget mål med målvärde, ingen uppföljning av rörelse och ingen jämförelse mellan förskolorna redovisas.

Ingen fortbildning i motorik och rörelse och inget daterat beslut om åtgärder redovisas.

Vad pedagogerna i Kinda svarade — jämfört med riket

10 svar från Kinda, ställda mot rikets 1 229 svar i 71 kommuner.

100,0 %

av pedagogerna i Kinda uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

10 av 10

Rikssnittet 75,8 % — kommunen ligger 24,2 procentenheter högre

80,0 %

av pedagogerna i Kinda får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

8 av 10

Rikssnittet 61,1 % — kommunen ligger 18,9 procentenheter högre

60,0 %

av pedagogerna i Kinda anser att barnen får för lite daglig rörelse

6 av 10

Rikssnittet 49,1 % — kommunen ligger 10,9 procentenheter högre

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag0 0,0 %riket 3,3 %

Dagligen0 0,0 %riket 21,0 %

Flera gånger per vecka5 50,0 %riket 31,7 %

En gång per vecka5 50,0 %riket 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka0 0,0 %riket 17,7 %

Aldrig0 0,0 %riket 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet0 0,0 %riket 11,1 %

Ja, någon enstaka gång1 10,0 %riket 21,6 %

Lite eller sällan7 70,0 %riket 31,6 %

Aldrig1 10,0 %riket 29,5 %

Vet ej1 10,0 %riket 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt0 0,0 %riket 6,1 %

Ja, tillräckligt4 40,0 %riket 42,1 %

Nej, för lite6 60,0 %riket 42,9 %

Nej, mycket för lite0 0,0 %riket 6,3 %

Vet ej0 0,0 %riket 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 10 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Pedagogernas egna ord

På frågan vad som skulle behövas för att förbättra arbetet med rörelse i förskolan svarade 7 av de 10 pedagogerna med egna ord. Samtliga återges här, ordagrant och anonymt.

Mer fortbildning och större engagemang från pedagogerna

Fortbildning. Samt ha det som en del i det systematiska kvalitetsarbetet

Fortbildning och tydligare mål

Större lokaler så det finns plats för rörelseaktiviteter inne. Mer pengar till inköp av material. Mer personal så vi kan dela upp oss i smågrupper. Fortbildning med tips på aktiviteter, lekar mm.

Fortbildning inom rörelse, lokal/utrymme för rörelseaktiviteter, fler personal på förskolan så vi kan dela in barnen i mindre grupper

Ett konkretare arbete kring rörelse i förskolan exempelvis Generation Pep

Lokaler till detta är viktigt (när man inte kan hållas utomhus och göra detta) Tiden är ju något man alltid jobbar emot i förskolan, mycket som ska hinnas med varje dag i förskolan. Gärna också tydligare mål och material också

10 pedagoger i Kinda besvarade den anonyma enkäten mellan den 10 juni och den 19 augusti 2026. Svaren är självrapporterade, kommunen har inte kunnat granska dem, och de påverkar aldrig bedömningen — den vilar enbart på kommunens egna handlingar.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna kan inte visa en enda av de tio punkterna. Det här är alltså inte ett undantag — det är det vanligaste läget i landet.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen uppger att den inte gör någon speciell riktad insats mot det granskningen efterfrågar och inte har några dokument kopplade specifikt till området.

Del A besvarades i löpande text med sex kommunala förskolor med adress och fyra rektorer med tjänstemejl.

Något skriftligt besked om att enkäten vidarebefordrats har vi inte tagit emot. Svar från pedagoger i kommunen har ändå kommit in.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Kinda svarar rakt och i ett stycke. Kommunen skriver att den inte gör någon speciell riktad insats mot det granskningen efterfrågar, och att den inte heller har några dokument kopplade specifikt till området. Det är ett besked som går att kontrollera, och det är något annat än ett långt svar utan innehåll. Noll poäng på tiopunktsskalan är inte ett underkännande av kommunen — skalan är byggd efter vad läroplanen kräver av en huvudman, och noll betyder att inget av de tio stegen kan beläggas med en handling på huvudmannanivå.

Kommunen lämnade ut Del A i löpande text, med sex förskolor och fyra rektorer. Något skriftligt besked om att enkäten vidarebefordrats har vi inte tagit emot, men svar från pedagoger i kommunen har ändå kommit in. Det är vår läsning, inte kommunens ord, att svaret därmed lämnar frågan om vad som sker på den enskilda förskolan obesvarad.

Pedagogenkäten i Kinda besvarades av 10 pedagoger. 10 av 10 (100 %) uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag. 8 av 10 (80 %) uppger att stöd i arbetet med rörelse ges lite eller sällan, eller aldrig. 6 av 10 (60 %) svarar att rörelse inte får tillräckligt utrymme i verksamheten. Granskningen avgör inte vilken av de två bilderna som stämmer, kommunens svar eller pedagogsvaren. Det kan Kinda kommun avgöra själv, genom att redovisa hur länge strukturerad rörelse pågår, när på dagen den ligger, på vilka förskolor den genomförs och var det är dokumenterat.

Vad Kinda lämnade

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade ut förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen har inte lämnat något skriftligt besked om enkäten. Pedagoger i kommunen har ändå besvarat den.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.