Kommun
Kristinehamn
1 av 10 punkter
som kommunen kan visa med eget underlag
Kristinehamn pekar ut en arbetsplan som nämner lek och rörelse, men mäter det inte och följer inte upp.
Om underlaget
Det framgår inte av arbetsplanen vem som beslutat den; att den gäller kommunens förskolor gemensamt framgår av dokumentets rubrik och av kommunens eget svar.
”1. Det enda styrdokument som inkluderar rörelse och motorik är förskolans arbetsplan, se bifogad fill.”
Ur Kristinehamns egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.
Kommunens svar på de sju frågorna
Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.
Vad Kristinehamn kan visa, punkt för punkt
”1. Det enda styrdokument som inkluderar rörelse och motorik är förskolans arbetsplan, se bifogad fill.”
”Kristinehamns kommuns förskolors Arbetsplan 2025/2026”
”Språkutveckling med högläsning som grund - tillsammans i lek och rörelse”
Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.
Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.
Det Kristinehamn inte kan visa
Arbetsplanen anger inte att rörelse ska ske återkommande under dagen och säger inget om miljö eller material för rörelse.
Inget mål med målvärde och ingen uppföljning som gäller rörelse särskilt kan visas.
Ingen jämförelse mellan förskolorna, ingen dokumenterad fortbildning och inget beslut om åtgärder med datum redovisas.
Vad pedagogerna i landet svarade
1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.
75,8 %
av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag
931 av 1 229
61,1 %
av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen
751 av 1 229
49,1 %
av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse
604 av 1 229
Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?
Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?
Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?
Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.
Ingen pedagog i Kristinehamn har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.
Vad poängen betyder
Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.
150 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 32 kommuner ligger på samma nivå.
Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.
Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.
Kommunens svar i sammanfattning
Kommunen anger att det enda styrdokument som inkluderar rörelse och motorik är förskolornas arbetsplan, och lämnar ut Arbetsplan 2025/2026.
Arbetsplanens målområde formuleras som språkutveckling med högläsning som grund, tillsammans i lek och rörelse.
Frågan om mål och mätetal besvaras med att det inte mäts, och frågorna om uppföljningsdata, fortbildning och interna utredningar med att handlingarna inte finns.
På frågan om planerade åtgärder svarar kommunen att de utgår från arbetsplanen.
Orden, och vad de betyder
Det här är vad orden betyder i praktiken
Kristinehamn lämnar ut ett eget dokument. Arbetsplanen för 2025/2026 gäller kommunens förskolor gemensamt, och dess målområde nämner i egna ord lek och rörelse. Det räcker för den första punkten på skalan. Det framgår däremot inte av arbetsplanen vem som beslutat den; att den gäller förskolorna gemensamt framgår av dokumentets rubrik och av kommunens eget svar.
Därefter stannar det. Arbetsplanen anger inte att rörelse ska ske mer än en gång per dag och säger inget om miljön eller materialet för rörelse. På frågan om mål och mätetal svarar kommunen ”Mäts inte”, och på frågan om den systematiska kvalitetsredovisningen ”Huvudmannen har ingen systematiskt kvalitetsarbete med fokus på rörelse specifikt”. Frågorna om uppföljningsdata, fortbildning och interna utredningar besvaras med ”Finns inte”.
Granskningen mäter om huvudmannen kan visa att läroplanen följs, inte hur mycket barnen i Kristinehamn rör sig. Kristinehamns kommun kan själv avgöra frågan genom att redovisa vem som beslutat arbetsplanen, vilket målvärde som gäller för rörelse, hur ofta målet följs upp och var utfallet är dokumenterat.
Vad Kristinehamn lämnade
Läst Arbetsplan 25-26.docx – Kristinehamns kommuns förskolors arbetsplan 2025/2026, med målområdet språkutveckling med högläsning som grund, tillsammans i lek och rörelse.
Läst Förskolorgrundskolor och gymnasie (version 1).xlsx – förteckning över kommunala förskolor med ansvarig rektor och biträdande rektorer per förskoleområde.
Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade ut förteckning över förskolor och rektorer.
Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.
Är det här fel?
Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.
Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.