Kommun
Kungälv
0 av 10 punkter
som kommunen kan visa med eget underlag
Kungälv svarar att kommunen varken har styrdokument eller sammanställda handlingar om rörelse.
”Efter genomgång kan vi konstatera att kommunen inte har några separata riktlinjer, rutiner eller styrdokument specifikt avseende barns dagliga rörelse utöver vad som följer av läroplanen (Lpfö 18, reviderad 2025).”
Ur Kungälvs egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.
Kommunens svar på de sju frågorna
Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.
Vad Kungälv kan visa, punkt för punkt
Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.
Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.
Det Kungälv inte kan visa
Kommunen kan inte visa något eget dokument som säger något om barns dagliga rörelse i förskolan.
Inget mål med målvärde, ingen genomförd uppföljning av rörelse och ingen jämförelse mellan förskolorna redovisas.
Ingen dokumenterad fortbildning inom motorik och rörelse och inget daterat beslut om åtgärder redovisas.
Vad pedagogerna i landet svarade
1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.
75,8 %
av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag
931 av 1 229
61,1 %
av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen
751 av 1 229
49,1 %
av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse
604 av 1 229
Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?
Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?
Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?
Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.
Ingen pedagog i Kungälv har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.
Vad poängen betyder
Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.
150 av de 251 granskade kommunerna kan inte visa en enda av de tio punkterna. Det här är alltså inte ett undantag — det är det vanligaste läget i landet.
Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.
Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.
Kommunens svar i sammanfattning
Kommunen uppger efter genomgång att det inte finns några separata riktlinjer, rutiner eller styrdokument om barns dagliga rörelse utöver läroplanen.
Kommunen uppger att det inte heller finns några sammanställda handlingar i form av mätningar, uppföljningar eller interna kartläggningar av barns dagliga rörelse.
Kommunen uppger att det därmed inte finns några handlingar att lämna ut inom de efterfrågade områdena.
Kommunen lämnade ingen förteckning över förskolor och rektorer och inget skriftligt besked om enkäten.
Orden, och vad de betyder
Det här är vad orden betyder i praktiken
Kungälv har gjort en genomgång och svarat på den. Kommunen skriver att separata riktlinjer, rutiner och styrdokument om barns dagliga rörelse saknas utöver läroplanen, och att sammanställda mätningar, uppföljningar och interna kartläggningar inte heller finns. Svaret är lämnat som ett besked på en begäran om allmänna handlingar och går att kontrollera.
Läroplanen är huvudmannens uppdrag, inte huvudmannens redovisning. Tiopunktsskalan är byggd efter vad läroplanen kräver av en huvudman, och varje steg förutsätter en handling som går att begära ut och läsa. Noll poäng betyder här att inget av de tio stegen kan beläggas med en sådan handling. Det är ett mått på hur högt ribban ligger i läroplanen, inte ett underkännande av kommunen.
Granskningen mäter inte hur mycket barnen i Kungälv rör sig, utan om huvudmannen kan visa att läroplanen följs. Det är vår läsning, inte kommunens ord, att svaret lämnar frågan om vad som sker på den enskilda förskolan obesvarad. Kommunen kan avgöra det själv, genom att redovisa hur länge strukturerad rörelse pågår, när på dagen den ligger, på vilka förskolor den genomförs och var det är dokumenterat.
Vad Kungälv lämnade
Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.
Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.
Är det här fel?
Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.
Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.