Kommun

Lerum

Kommunkod 1441 · Västra Götalands län

Kommunens svar inkom 12 juni 2026

1 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Lerum har startat ett treårigt rörelseprojekt, men kan ännu inte visa mål, mätetal eller uppföljning.

Om underlaget

Det framgår inte uttryckligen vilka som deltog i studiedagen; bedömningen bygger på att samtliga förskolor deltar i projektet och att insatsen anordnats av huvudmannen.

”Senaste kvalitetsrapport innehåller ej detta fokus”
Ur Lerums egna handlingar, om uppföljning som gäller rörelsemålet.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Finns ej”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Finns ej”

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Senaste kvalitetsrapport innehåller ej detta fokus”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Finns ej, men alla förskolor deltar i Make a move.”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?”Under våren 2026 – Studiedag i Rörelseförståelse, två nätverksträffar utifrån rörelse och motorik.”

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Finns ej”

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Treårigt projekt Make a move, rörelserika barn. Projektleds av Rf-Sisu.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Lerum kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Kommunen har besvarat vår begäran om riktlinjer eller styrdokument med ”Finns ej”.

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument redovisas som anger vad som ska ske återkommande under dagen.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Inget styrdokument om miljö eller material för rörelse redovisas.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen har besvarat vår begäran om mål och mätetal med ”Finns ej”.

5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Kommunen skriver: ”Senaste kvalitetsrapport innehåller ej detta fokus”

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Ingen funktion på huvudmannanivå som följer upp rörelse anges.

7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Inget utfall för rörelse redovisas och punkt 5 är nej.

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen skriver: ”Finns ej, men alla förskolor deltar i Make a move.”

9 Kan visa Fortbildning för all personal Huvudmannen har genomfört en studiedag i rörelseförståelse under våren 2026 och samtliga förskolor deltar i det projekt som innehåller kompetensutvecklingen.

”Under våren 2026 – Studiedag i Rörelseförståelse, två nätverksträffar utifrån rörelse och motorik.”

”Finns ej, men alla förskolor deltar i Make a move.”

”Projektet är treårigt, finansieras av allmänna arvsfonden och innehåller bl a kompetensutveckling om motorik och rörelse.”

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Kommunen skriver: ”Vi har ännu inte följt upp arbetet.”

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Lerum inte kan visa

Inget kommunalt styrdokument och inget mål med målvärde för barns dagliga rörelse redovisas.

Ingen sammanställd uppföljningsdata om genomförandegraden mellan kommunens förskolor redovisas.

Ingen genomförd uppföljning av rörelsearbetet och ingen kartläggning de senaste tre åren redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Färre än tio pedagoger i Lerum har besvarat enkäten, och under tio svar redovisar vi inga siffror för en enskild kommun. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 32 kommuner ligger på samma nivå.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen uppger att ett treårigt projekt tillsammans med RF-SISU Västra Götaland, Make a move, precis har startat och att alla förskolor deltar.

På frågorna om riktlinjer, om mål och mätetal och om interna utredningar de senaste tre åren svarar kommunen att sådana inte finns.

Som fortbildning anges en studiedag i rörelseförståelse och två nätverksträffar utifrån rörelse och motorik under våren 2026.

Kommunen uppger att arbetet ännu inte har följts upp och att den senaste kvalitetsrapporten inte har detta fokus.

Inkommet som svar på en begäran om allmän handling. Kommunens diarienummer: 2026KC32067.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Lerum åberopar ett pågående arbete: ett treårigt projekt tillsammans med RF-SISU Västra Götaland, finansierat av allmänna arvsfonden, samt en studiedag i rörelseförståelse och två nätverksträffar under våren 2026. Det är insatser som går att tidsätta, och kommunen anger att alla förskolor deltar. Fortbildningen är också den punkt som ger kommunen dess poäng.

På de frågor som gäller vad som kan visas svarar kommunen något annat. Om riktlinjer, om mål och mätetal och om kartläggningar de senaste tre åren står ”Finns ej”. Om kvalitetsredovisningen står ”Senaste kvalitetsrapport innehåller ej detta fokus”, och om genomförandegraden mellan förskolorna ”Finns ej, men alla förskolor deltar i Make a move.” Det som redovisas på den punkten är alltså deltagandet, inte genomförandegraden.

Granskningens enkät till rektorer och pedagoger gav tre svar från Lerum. Tre svar bär ingen slutsats om kommunen, och kortet bygger därför enbart på kommunens egna handlingar och egna ord. Kommunen skriver ”Vi har ännu inte följt upp arbetet.” Kvar står ett arbete som beskrivs men ännu inte mäts: hur länge, när på dagen, på vilka av förskolorna rörelsen genomförs och var det är dokumenterat framgår inte av svaret.

Vad Lerum lämnade

Läst Del A - Lerums kommun.xlsx — förteckning över kommunens förskolor med rektor, besöksadress och e-postadress, senast uppdaterad 2026-06-12.

Läst Del B.pdf — granskningens eget formulär med kommunens ifyllda svar om att information och enkätlänk går via ordinarie kommunikationskanaler till rektorerna, som i sin tur ansvarar för att skicka den vidare till pedagogerna.

Ej läsbar image0.png — inline bild i mejlsignaturen i samtliga tre mejl. Bilden har inte lästs in och den innehåller såvitt framgår ingen handling i sakfrågan.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade ut förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen uppger att informationen gått till rektorerna, som ansvarar för att skicka den vidare till pedagogerna.

”Vid förfrågningar och enkätutskick så görs dessa via våra ordinarie kommunikationskanaler. Information går till rektorerna, som i sin tur ansvarar för att skicka den vidare till pedagogerna i förskolan.”

Kommunens diarienummer: 2026KC32067.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.

Kommunens diarienummer: 2026KC32067