Kommun

Mora

Kommunkod 2062 · Dalarnas län

Kommunens svar inkom 11 juni 2026

3 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Mora har ett prioriterat mål om lek och rörelse, men inget målvärde och ingen jämförelse.

Om underlaget

Svaret är lämnat av administrativ chef och verksamhetschef förskola, alltså huvudmannanivå. Inget styrdokument har bifogats; bedömningen bygger på den text kommunen återgett.

”Ett av våra prioriterade mål är; * Medvetet arbete inom hållbar utveckling: -med fokus på lek och rörelse”
Ur Moras egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Ett av våra prioriterade mål är; * Medvetet arbete inom hållbar utveckling: -med fokus på lek och rörelse”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Det finns inte”

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Hållbarhetsfrågor och utomhuspedagogik är en viktig del i verksamheten. Planerade rörelsepass och leksstöd (tydliga roller, turtagning, regellek) hänger samman med ökad delaktighet och färre konflikter. Enheter med tillgång till ändamålsenliga gemensamma ytor använder dem för att variera undervisningen. Där lekhall saknas behövs ersättande lösningar och konsekvent utomhuspedagogik.”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Det finns inte”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?”Kulturskolan genomför rörelsedans med kommunens alla 5 åringar, pedagoger deltar och ska kunna jobba vidare själva med rörelsedans på förskolan.”

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Finns inga”

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Fortsatt prioritering; * Medvetet arbete inom hållbar utveckling: -med fokus på lek och rörelse”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Mora kan visa, punkt för punkt

1 Kan visa Eget dokument som säger något om rörelse Ett prioriterat mål på förvaltningsnivå återges ordagrant och nämner i egna ord lek och rörelse.

”Ett av våra prioriterade mål är; * Medvetet arbete inom hållbar utveckling: -med fokus på lek och rörelse”

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument anger att rörelse ska ske återkommande under dagen.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Det prioriterade målet säger inget om miljö eller material, och texten om ytor och lekhall står i en redovisning, inte i ett styrdokument.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen har besvarat vår begäran om mål och mätetal med ”Det finns inte”.

5 Kan visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Som senaste systematiska kvalitetsredovisning med fokus på rörelse lämnas en analys som uttryckligen gäller rörelsepass och deras samband med delaktighet och konflikter.

”Hållbarhetsfrågor och utomhuspedagogik är en viktig del i verksamheten. Planerade rörelsepass och leksstöd (tydliga roller, turtagning, regellek) hänger samman med ökad delaktighet och färre konflikter.”

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Ingen funktion eller uppdrag på huvudmannanivå anges följa upp rörelse.

7 Kan visa Rörelse som egen punkt med utfall Redovisningen anger ett läge och en konstaterad brist för rörelse på enhetsnivå i förvaltningens kvalitetsarbete.

”Enheter med tillgång till ändamålsenliga gemensamma ytor använder dem för att variera undervisningen. Där lekhall saknas behövs ersättande lösningar och konsekvent utomhuspedagogik.”

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen har besvarat vår begäran om sammanställd uppföljningsdata med ”Det finns inte”.

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Rörelsedansen genomförs med barnen och pedagoger deltar; det framgår inte att all personal fått fortbildning.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Svaret anger fortsatt prioritering utan kontrollerbar tidpunkt och utan att en åtgärd följer av uppföljningen.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Mora inte kan visa

Kommunen kan inte visa ett målvärde för barns dagliga rörelse i förskolan.

Ingen sammanställd uppföljningsdata om genomförandegrad mellan kommunens förskolor redovisas.

Ingen funktion på huvudmannanivå och ingen åtgärd med datum som följer av uppföljningen redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Mora har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen på kommunens egen nivå följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

204 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 19 kommuner ligger på samma nivå.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen anger ett prioriterat mål om medvetet arbete inom hållbar utveckling med fokus på lek och rörelse, och att prioriteringen fortsätter kommande läsår.

Som kvalitetsredovisning lämnas en text om utomhuspedagogik, planerade rörelsepass och lekstöd samt om skillnader mellan enheter i tillgång till gemensamma ytor.

Mål och mätetal för barns dagliga rörelse uppges inte finnas, och inte heller sammanställd uppföljningsdata mellan förskolorna.

Kulturskolan uppges genomföra rörelsedans med kommunens alla femåringar, där pedagoger deltar och ska kunna arbeta vidare själva.

Inkommet som svar på en begäran om allmän handling. Kommunens diarienummer: 2026MKT17511.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Mora redovisar mer än de flesta kommuner som svarar utan att bifoga handlingar. Ett prioriterat mål återges i kommunens egna ord och nämner uttryckligen lek och rörelse. Som senaste kvalitetsredovisning lämnas en text som handlar om rörelse: ”Planerade rörelsepass och leksstöd (tydliga roller, turtagning, regellek) hänger samman med ökad delaktighet och färre konflikter.” Det är en analys av rörelse, inte bara ett konstaterande att rörelse förekommer.

Samtidigt saknas det som gör målet uppföljbart. På vår fråga om mål och mätetal svarar kommunen att det inte finns, och samma svar lämnas om sammanställd uppföljningsdata mellan förskolorna. Ett prioriterat mål utan målvärde och utan sammanställning går inte att följa upp mellan kommunens förskolor, och på frågan om kommande läsår anges fortsatt prioritering utan datum.

Kommunen skriver ”Där lekhall saknas behövs ersättande lösningar och konsekvent utomhuspedagogik.” Det är en konstaterad skillnad mellan enheter. Hur många förskolor det gäller, vad de ersättande lösningarna består i och var uppföljningen av dem är dokumenterad framgår inte av svaret. Inget styrdokument har bifogats; läsningen bygger på den text kommunen återgett.

Vad Mora lämnade

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Kommunens diarienummer: 2026MKT17511.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.

Kommunens diarienummer: 2026MKT17511