Kommun

Nässjö

Kommunkod 0682 · Jönköpings län

Kommunens svar inkom 15 juni 2026

0 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Nässjö uppger att inga kommungemensamma mål, data eller kartläggningar om barns rörelse finns.

Om underlaget

Två bildbilagor i mejlet, angivna som utdrag ur en rektors arbetsplan, gick inte att läsa.

”Inga övergripande riktlinjer finns utöverstyrdokumenten.”
Ur Nässjös egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Inga övergripande riktlinjer finns utöverstyrdokumenten.”

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Det finns i nuläget inga kommungemensamma specifika mätetal eller kvantifierade mål avseende barns dagliga rörelse i förskolan.”

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Den senaste kvalitetsredovisningen för förskolan innehåller beskrivningar av arbetet med barns hälsa, välbefinnande och utveckling, där rörelse och utevistelse kan ingå som en del.”

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Det finns ingen samlad kommungemensam statistik eller uppföljningsdata specifikt avseende barns dagliga rörelse.”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?Kommunen anger att kompetensutveckling inom rörelse och motorik kan förekomma som en del av fortbildning, och att en workshop om rörelse i förskolan erbjöds under vårterminen.

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Det finns inga sammanställda kommunövergripande utredningar eller kartläggningar av barns dagliga rörelse under de senaste tre åren.”

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Det finns i nuläget inga särskilda beslut eller planeringsunderlag på kommunnivå som enbart avser barns dagliga rörelse inför kommande läsår utöver arbetet med den reviderade läroplanen.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Nässjö kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Kommunen skriver: ”Inga övergripande riktlinjer finns utöverstyrdokumenten.”

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument om vad som ska ske återkommande under dagen redovisas.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Inget styrdokument om miljön eller materialet för rörelse redovisas.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen skriver: ”Det finns i nuläget inga kommungemensamma specifika mätetal eller kvantifierade mål avseende barns dagliga rörelse i förskolan.”

5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Kvalitetsredovisningen anges innehålla beskrivningar där rörelse kan ingå som en del; ingen genomförd rörelsespecifik uppföljning visas.

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Ingen funktion eller uppdrag på huvudmannanivå anges följa upp rörelse.

7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Inget utfall för rörelse redovisas.

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen skriver: ”Det finns ingen samlad kommungemensam statistik eller uppföljningsdata specifikt avseende barns dagliga rörelse.”

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal En workshop anges ha erbjudits under vårterminen; att all personal fått fortbildning framgår inte.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Kommunen skriver: ”Det finns i nuläget inga särskilda beslut eller planeringsunderlag på kommunnivå som enbart avser barns dagliga rörelse inför kommande läsår utöver arbetet med den reviderade läroplanen.”

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Nässjö inte kan visa

Kommunen kan inte visa ett eget dokument som säger något om rörelse i förskolan.

Inget mål med målvärde och ingen genomförd uppföljning som gäller rörelse redovisas.

Ingen samlad uppföljningsdata mellan förskolorna och ingen fortbildning för all personal redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Nässjö har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna kan inte visa en enda av de tio punkterna. Det här är alltså inte ett undantag — det är det vanligaste läget i landet.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen anger att barns rörelse behandlas utifrån läroplanen och att inga övergripande riktlinjer finns utöver styrdokumenten.

Lokala arbetsplaner och verksamhetsplaner på enhetsnivå anges finnas, där rörelse kan ingå som en del av det pedagogiska arbetet.

Kommunen anger att kommungemensamma mätetal, samlad uppföljningsdata och kommunövergripande kartläggningar saknas.

En workshop om rörelse i förskolan anges ha erbjudits under vårterminen. Något skriftligt besked om enkäten till pedagogerna lämnades inte.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Nässjö svarar punkt för punkt, och beskeden går att kontrollera. Om mål skriver kommunen: ”Det finns i nuläget inga kommungemensamma specifika mätetal eller kvantifierade mål avseende barns dagliga rörelse i förskolan.” Om uppföljningsdata skriver kommunen: ”Det finns ingen samlad kommungemensam statistik eller uppföljningsdata specifikt avseende barns dagliga rörelse.” Noll poäng på tiopunktsskalan är inte ett underkännande av kommunen — skalan är byggd efter vad läroplanen kräver av en huvudman, och noll betyder att inget av de tio stegen kan beläggas med en handling på huvudmannanivå.

Det kommunen åberopar i stället är läroplanen, lokala arbetsplaner och det systematiska kvalitetsarbetet. Om arbetsplanerna skriver kommunen att de finns på enhetsnivå ”där rörelse kan ingå som en del av det pedagogiska arbetet.” Om kvalitetsredovisningen skriver kommunen att den innehåller beskrivningar av arbetet med barns hälsa, välbefinnande och utveckling, ”där rörelse och utevistelse kan ingå som en del.” Det är vår läsning, inte kommunens ord, att kan ingå är något annat än en redovisning av att det gör det.

Två bildbilagor i svaret, angivna som utdrag ur en rektors arbetsplan, gick inte att läsa, och någon enkät till pedagogerna har inte kunnat redovisas eftersom kommunen inte lämnade något skriftligt besked om att den vidarebefordrats. Kortet bygger därför enbart på kommunens egna ord i mejlet. Kommunen kan själv visa en annan bild genom att redovisa hur länge strukturerad rörelse pågår, när på dagen den ligger, på vilka förskolor den genomförs och var det är dokumenterat.

Vad Nässjö lämnade

Läst Förskoleområden Förskola 1-5 år.docx — förteckning över kommunens förskoleområden, förskolor och rektorer.

Ej läsbar image001.png — bildfil i mejlet den 25 juni, angiven som utdrag ur en rektors arbetsplan för 25/26. Ingen text gick att utvinna ur filen.

Ej läsbar image003.png — bildfil i mejlet den 25 juni, angiven som utdrag ur en rektors arbetsplan. Ingen text gick att utvinna ur filen.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade ut förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.