Nationell granskning · publicerad 30 september 2026Materialet hålls levande. Rättelser anges med datum.
DNA TOMORROW Granskar

Kommun

Norberg

Kommunkod 1962 · Västmanlands län

Kommunens svar inkom 11 juni 2026

3 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Norberg visar ett eget hälsomål och en utvärdering av rörelse, men inget målvärde att mäta mot.

Om underlaget

Svaret är lämnat av rektor för kommunens förskolor; beslutsnivån för verksamhetsplan 25/26 framgår inte uttryckligen.

”Från verksamhetsplan 25/26 FSK 3. Öka hälsomedvetandet i förskolan”

Ur Norbergs egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?Kommunen hänvisar till verksamhetsplan 25/26 och målet att öka hälsomedvetandet i förskolan, som bland annat ska ske genom att implementera Pep Förskola.
2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?Kommunen hänvisar till läroplanens mål och citerar dem, och anger att förskolan främst kommer att fokusera på rörelse genom Pep Förskola. Inget eget mätetal anges.
3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?”Förskolan visar goda resultat i arbetet med hälsa och välbefinnande där barnen utvecklar motorik, rörelseglädje, självtillit och social kompetens genom ett varierat och lekfullt arbetssätt.”
4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?Kommunen anger att alla förskolor i kommunen har genomfört de planerade aktiviteterna. Ingen sammanställning per förskola redovisas.
5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?”Alla har fått information om PEP förskola och ett speciellt hälsoteam har utsetts på varje förskola med en representant från varje avdelning som har haft i uppgift att fördjupa sig i PEP förskola och planera mer rörelse på förskolan.”
6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Finns inga”
7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”En fortsättning och fördjupning av Pep förskola med en rörelsepolicy är planerad.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Norberg kan visa, punkt för punkt

1 Kan visa Eget dokument som säger något om rörelse Verksamhetsplanen 25/26 innehåller ett eget mål om hälsa där rörelse anges i egna ord, och planen anges gälla varje förskola i kommunen.
”Från verksamhetsplan 25/26 FSK 3. Öka hälsomedvetandet i förskolan”
”Då barnens rörelse och fysiska aktivitet minskat på fritiden är det av vikt att förskolan aktivt arbetar med att främja rörelse och hälsa.”
”Hälsoteam kommer att utses på varje förskola inom ramen för PEP förskola.”

Källnivån för den här punkten är inte bekräftad. Svaret är lämnat av rektor för kommunens förskolor; beslutsnivån för verksamhetsplan 25/26 framgår inte uttryckligen. Punkten står kvar tills kommunen bekräftat vem som beslutat dokumentet. Bekräftar den att beslutsnivån är lägre stryks punkten, och rättelsen anges med datum.

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget i kommunens underlag anger att rörelse sker mer än en gång per dag; läroplanens formulering om återkommande under dagen är citerad ur Lpfö 18 och är inte kommunens egen.
3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Verksamhetsplanens mål om hälsa nämner inte miljön eller materialet för rörelse.
4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Målet anges som att öka hälsomedvetandet; inget målvärde att jämföra utfallet mot redovisas.
5 Kan visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning En genomförd utvärdering redovisas och avser uttryckligen motorik och rörelse.
”Resultat av utvärderingen av årets arbete med hälsa och välbefinnande:”
”Förskolan visar goda resultat i arbetet med hälsa och välbefinnande där barnen utvecklar motorik, rörelseglädje, självtillit och social kompetens genom ett varierat och lekfullt arbetssätt.”
6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Ingen funktion eller uppdrag på huvudmannanivå anges som ansvarig för uppföljningen.
7 Kan visa Rörelse som egen punkt med utfall Uppföljningen redovisar ett utfall för rörelseområdet i form av en bedömning av läget och konstaterade utvecklingsområden.
”Förskolan visar goda resultat i arbetet med hälsa och välbefinnande där barnen utvecklar motorik, rörelseglädje, självtillit och social kompetens genom ett varierat och lekfullt arbetssätt.”
”Utvecklingsområden finns i att stärka planering och struktur, skapa balans mellan aktivitet och återhämtning samt utveckla undervisningen kring hälsa och livsstil.”
8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Svaret anger att alla förskolor genomfört de planerade aktiviteterna men redovisar ingen sammanställning där skillnader mellan förskolorna går att se.
9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Alla uppges ha fått information om Pep förskola, medan fördjupningen lagts på ett hälsoteam med en representant per avdelning; fortbildning för all personal framgår inte.
10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Fortsättning och rörelsepolicy anges som planerad utan datum och utan koppling till vad uppföljningen visade.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Norberg inte kan visa

Målet anges som att öka hälsomedvetandet, utan ett målvärde att jämföra utfallet mot.

Ingen funktion eller uppdrag på huvudmannanivå anges som ansvarig för uppföljningen av rörelse.

Ingen sammanställning där skillnader mellan kommunens förskolor går att se, och inget beslut med datum om åtgärder, redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %
Dagligen258 21,0 %
Flera gånger per vecka390 31,7 %
En gång per vecka292 23,8 %
Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %
Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %
Ja, någon enstaka gång265 21,6 %
Lite eller sällan388 31,6 %
Aldrig363 29,5 %
Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %
Ja, tillräckligt518 42,1 %
Nej, för lite527 42,9 %
Nej, mycket för lite77 6,3 %
Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Norberg har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen på kommunens egen nivå följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

204 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 19 kommuner ligger på samma nivå.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen anger ett mål i verksamhetsplan 25/26 om att öka hälsomedvetandet i förskolan, med rörelse som främsta fokus och hälsoteam på varje förskola.

Kommunen redovisar en utvärdering av årets arbete med hälsa och välbefinnande, med resultat per åldersgrupp och angivna utvecklingsområden.

Kommunen anger att alla förskolor genomfört de planerade aktiviteterna och att alla fått information om Pep Förskola, med ett hälsoteam som fördjupat sig i materialet.

Kommunen anger att interna utredningar eller kartläggningar inte finns, och att en fortsättning och fördjupning av Pep Förskola med en rörelsepolicy är planerad.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Norberg redovisar mer än de flesta. Verksamhetsplanen 25/26 innehåller ett eget mål om hälsa där rörelse anges i kommunens egna ord, och en genomförd utvärdering av arbetet med hälsa och välbefinnande redovisas med resultat och utvecklingsområden. Tre av tio punkter på skalan kan därmed beläggas med en handling.

Det som saknas ligger i ledet mellan ambition och bevis. Målet anges som att öka hälsomedvetandet, men inget målvärde redovisas som utfallet kan jämföras mot, och ingen funktion på huvudmannanivå namnges som ansvarig för uppföljningen. Kommunen anger att alla förskolor genomfört de planerade aktiviteterna, men någon sammanställning där skillnader mellan förskolorna går att se redovisas inte. Att en fortsättning med en rörelsepolicy är planerad anges utan datum och utan koppling till vad utvärderingen visade.

Granskningen mäter om huvudmannen kan visa att läroplanen följs, inte hur mycket barnen rör sig. Norbergs kommun kan själv fylla i bilden genom att redovisa vilket målvärde som gäller, vem på huvudmannanivå som följer upp det, hur utfallet skiljer sig mellan förskolorna och vilket datum beslutet om rörelsepolicyn fattades.

Vad Norberg lämnade

Läst DNA Tomorrow.docx – kommunens svar på de sju frågorna, med utdrag ur verksamhetsplan 25/26 och ur utvärderingen av årets arbete med hälsa och välbefinnande.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.