Kommun

Söderhamn

Kommunkod 2182 · Gävleborgs län

1 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Söderhamn lämnar förskolornas egna planer och skriver att inga ytterligare handlingar finns upprättade.

Om underlaget

Bilagan hämtades på nytt 2026-09-22. Sidorna var inskannade upp och ner, vilket var orsaken till att textigenkänningen misslyckades. Handlingen är nu läst sida för sida. Citaten till punkt 5 står på sidan 4 och har synkontrollerats mot sidbilden. Innehållet är utvecklingsplaner och utvärderingar för enskilda avdelningar vid Mo förskola och Kungsgårdens förskola.

”Hur har förskolans kvalitet utvecklats med utgångspunkt avseende lek och rörelse som fokusmål?”
Ur Söderhamns egna handlingar, om uppföljning som gäller rörelsemålet.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?Kommunen lämnar utvecklingsplaner för enskilda avdelningar vid två förskolor; inget dokument beslutat på huvudmannanivå har lämnats.

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Några ytterligare handlingar av det som efterfrågas finns inte upprättade.”

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?Kommunen lämnar avdelningarnas egna utvärderingar av fokusmålet lek och rörelse, den senaste daterad juni 2026.

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Några ytterligare handlingar av det som efterfrågas finns inte upprättade.”

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?”Några ytterligare handlingar av det som efterfrågas finns inte upprättade.”

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.”Några ytterligare handlingar av det som efterfrågas finns inte upprättade.”

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Några ytterligare handlingar av det som efterfrågas finns inte upprättade.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Söderhamn kan visa, punkt för punkt

1 Kan inte visa Eget dokument som säger något om rörelse Handlingarna är enskilda förskolors och avdelningars utvecklingsplaner; inget dokument beslutat på huvudmannanivå redovisas.

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Planerna anger att varje dag ska innehålla rörelse, alltså en gång per dag, inte återkommande under dagen, och de är inte kommunens dokument.

3 Kan inte visa Dokumentet säger något om miljö och material Skrivningarna om lokaler och utemiljö står i förskolornas egna planer, inte i ett styrdokument på huvudmannanivå.

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Inget mål med målvärde redovisas.

5 Kan visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning En genomförd och daterad utvärdering av fokusmålet lek och rörelse redovisas, med frågeställning och svar om vad arbetet gett.

”Hur har förskolans kvalitet utvecklats med utgångspunkt avseende lek och rörelse som fokusmål?”

”Under detta år så har vi jobbat mycket med att barnen ska få många möjligheter att röra sig på olika sätt vid olika tillfällen.”

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Ingen funktion på huvudmannanivå anges följa upp rörelsemålet.

7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Utfallet redovisas i avdelningarnas egna utvärderingar och inte som en egen punkt i huvudmannens kvalitetsarbete.

8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Ingen sammanställning som jämför förskolorna redovisas.

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Ingen fortbildning för all personal i motorik och rörelse redovisas.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Den förändring som följer av utvärderingen, att gympatiden gavs till de äldsta barnen, anges till månad utan kontrollerbart datum eller beslut.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Söderhamn inte kan visa

Kommunen kan inte visa något dokument om rörelse som är beslutat på huvudmannanivå.

Inget mål med målvärde och ingen sammanställning som jämför förskolorna redovisas.

Ingen fortbildning för all personal i motorik och rörelse och inget daterat beslut redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Söderhamn har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen på kommunens egen nivå följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

150 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 32 kommuner ligger på samma nivå.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen lämnar en samlad handling med utvecklingsplaner och utvärderingar för enskilda avdelningar vid två förskolor, och uppger att inga ytterligare handlingar är upprättade.

Planerna anger hälsa och rörelse som läsårets gemensamma fokusmål och att varje dag ska innehålla rörelse, utevistelse och vila.

En utvärdering daterad juni 2026 besvarar frågan om hur förskolans kvalitet utvecklats med lek och rörelse som fokusmål.

Registraturen lämnar samma besked som sektorn: ytterligare handlingar av det som efterfrågas finns inte upprättade. Ingen förteckning över förskolor och rektorer har lämnats.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Söderhamn svarar rakt och lämnar det som finns: ”Här kommer de handlingar som finns i Söderhamns kommun gällande nedanstående sju frågor. Några ytterligare handlingar av det som efterfrågas finns inte upprättade.” Handlingarna är utvecklingsplaner och utvärderingar för enskilda avdelningar vid Mo förskola och Kungsgårdens förskola. En av dem är en genomförd och daterad utvärdering av fokusmålet lek och rörelse, och den ger poäng på punkt 5.

Det här är vad orden betyder i praktiken. Planerna är förskolornas och avdelningarnas egna, inte huvudmannens. Skrivningen om att varje dag ska innehålla rörelse, utevistelse och vila står i en avdelnings plan, och skrivningarna om lokaler och utemiljö gör det också. Utvärderingen redovisar vad arbetet gett på den egna avdelningen, och den förändring som följer av den anges till månad, utan daterat beslut.

Det är vår läsning, inte kommunens ord, att huvudmannen därmed inte kan visa något gemensamt för kommunens förskolor: inget eget styrdokument, inget mål med målvärde, ingen jämförelse mellan förskolorna. Inga pedagogsvar från kommunens förskolor har kommit in, och kortet bygger därför enbart på kommunens egna handlingar. Kommunen kan själv avgöra saken genom att redovisa vilka beslut som fattats på huvudmannanivå, när de fattades och var de är dokumenterade.

Vad Söderhamn lämnade

Läst 2026-06-23 DNA-Tomorrow, nationell granskning rörelse i förskolan.pdf – samlad handling med utvecklingsplaner och utvärderingar för avdelningar vid Mo förskola och Kungsgårdens förskola. Sidorna var inskannade upp och ner och gick först inte att texttolka; handlingen hämtades på nytt och lästes sida för sida 2026-09-22.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.