Nationell granskning · publicerad 30 september 2026Materialet hålls levande. Rättelser anges med datum.
DNA TOMORROW Granskar

Kommun

Tanum

Kommunkod 1435 · Västra Götalands län

Kommunens svar inkom 10 juni 2026

3 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Tanum följer upp utemiljöernas säkerhet varje år, men ingen uppföljning som gäller barns rörelse visas.

”Varje barn får en utbildning som uppmuntrar till lek och rörelse samt ger den ledning och stimulans de behöver för att kunna nå så långt som möjligt i sitt lärande och sin utveckling.”

Ur Tanums egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?”Kommunen har i nuläget inte separata övergripande styrdokument specifikt för daglig rörelse i förskolan.”
2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?”Det finns inte särskilda kommunövergripande mål eller mätetal enbart för barns dagliga rörelse.”
3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?Kommunen hänvisar till den bifogade kvalitetsredovisningen, där resultat, analyser och utvecklingsområden för förskolan framgår.
4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?”Samlade uppföljningsdata på huvudmannanivå specifikt avseende barns dagliga rörelse finns inte i nuläget.” Kommunen hänvisar i stället till den årliga checklistan för trygg och säker utomhusmiljö.
5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?Kommunen anger en riktad kompetensinsats under läsåret med föreläsning av initiativet Riskful play, med fokus på lek, rörelse och utveckling i utemiljö.
6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.Kommunen uppger att inga särskilda övergripande utredningar genomförts de senaste tre åren, utöver den årliga checklistan för trygg och säker utomhusmiljö.
7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?Kommunen anger att utvecklingsinsatser planeras och genomförs inom ramen för det löpande kvalitetsarbetet, med utemiljöer och likvärdighet mellan enheter som områden.

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Tanum kan visa, punkt för punkt

1 Kan visa Eget dokument som säger något om rörelse Den kommunövergripande kvalitetsredovisningen innehåller ett mål för förskolan som nämner lek och rörelse och som följs med indikatorer.
”Varje barn får en utbildning som uppmuntrar till lek och rörelse samt ger den ledning och stimulans de behöver för att kunna nå så långt som möjligt i sitt lärande och sin utveckling.”
”Däremot ingår rörelse i bredare mål kopplade till undervisning, hälsa och lärmiljö, där utbildningen ska uppmuntra till lek och rörelse.”

Kommunens eget material säger emot sig självt här. Kommunen uppger att separata övergripande styrdokument för daglig rörelse saknas, samtidigt som den bifogade kvalitetsredovisningen innehåller ett förskolemål om lek och rörelse.

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Inget dokument anger vad som ska ske återkommande under dagen.
3 Kan visa Dokumentet säger något om miljö och material En kommunövergripande årlig checklista omfattar lekredskap och utemiljö och har som uttalat syfte att ge förutsättningar för barns lek, rörelse och fysiska aktivitet.
”Däremot genomförs en strukturerad uppföljning av de fysiska lärmiljöerna genom en årlig checklista för trygg och säker utomhusmiljö. Uppföljningen omfattar bland annat skötsel, tillgänglighet och säkerhet i utemiljöer, inklusive lekredskap och växtlighet, som indirekt verkar för att möjliggöra fysisk aktivitet.”
”Syftet är att säkerställa säkra, likvärdiga och ändamålsenliga utemiljöer, som ger goda förutsättningar för barns lek, rörelse och fysiska aktivitet.”
4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen skriver: ”Det finns inte särskilda kommunövergripande mål eller mätetal enbart för barns dagliga rörelse.”
5 Kan inte visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Vi har inte funnit någon genomförd uppföljning som gäller rörelsemålet.
6 Kan visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Namngivna funktioner på huvudmannanivå sammanställer och analyserar resultaten och redovisar dem till nämnden.
”Skolchef och kvalitetstrateg sammanställer och analyserar verksamhetens resultat och redovisar till barn- och utbildningsnämnden.”
7 Kan inte visa Rörelse som egen punkt med utfall Eftersom en genomförd uppföljning av rörelse inte visats kan inget utfall redovisas.
8 Kan inte visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Den jämförelse som möjliggörs avser utemiljöernas trygghet och säkerhet, inte barns rörelse.

Kommunens eget material säger emot sig självt här. Kommunen uppger både att samlade uppföljningsdata om barns dagliga rörelse saknas och att uppföljningen av lärmiljöerna sker på samtliga enheter och möjliggör jämförelser mellan förskolor.

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Kompetensinsatsen Riskful play omfattade rektorerna, inte all personal.
10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning En dateringsbar kompetensinsats anges, men materialet kopplar den inte till vad en uppföljning av rörelse visade.

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Tanum inte kan visa

Kommunen kan inte visa ett målvärde för barns dagliga rörelse att jämföra ett utfall mot.

Ingen genomförd uppföljning som gäller rörelsemålet och inget utfall för rörelse redovisas.

Ingen jämförelse av barns rörelse mellan förskolorna och ingen fortbildning som nått all personal redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %
Dagligen258 21,0 %
Flera gånger per vecka390 31,7 %
En gång per vecka292 23,8 %
Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %
Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %
Ja, någon enstaka gång265 21,6 %
Lite eller sällan388 31,6 %
Aldrig363 29,5 %
Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %
Ja, tillräckligt518 42,1 %
Nej, för lite527 42,9 %
Nej, mycket för lite77 6,3 %
Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Färre än tio pedagoger i Tanum har besvarat enkäten, och under tio svar redovisar vi inga siffror för en enskild kommun. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

204 av de 251 granskade kommunerna ligger lägre. 19 kommuner ligger på samma nivå.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen uppger att separata övergripande styrdokument och kommunövergripande mål eller mätetal enbart för daglig rörelse inte finns.

Kommunen anger att rörelse ingår i bredare mål kopplade till undervisning, hälsa och lärmiljö, och bifogar kvalitetsredovisningen för läsåret 2024/2025.

Som strukturerad uppföljning anges en årlig checklista för trygg och säker utomhusmiljö, som genomförs på samtliga enheter.

Som fortbildning anges en riktad kompetensinsats under läsåret med föreläsning av initiativet Riskful play.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Tanum svarar utförligt och visar tre saker på skalan: ett förskolemål som nämner lek och rörelse, en kommunövergripande checklista för utemiljöerna och namngivna funktioner på huvudmannanivå som sammanställer och analyserar resultaten. Det som inte framgår är vad som följts upp om rörelsen. Checklistan omfattar, med kommunens egna ord, skötsel, tillgänglighet och säkerhet i utemiljöer, som ”indirekt verkar för att möjliggöra fysisk aktivitet.”

Kommunen skriver också: ”Samlade uppföljningsdata på huvudmannanivå specifikt avseende barns dagliga rörelse finns inte i nuläget.” och att uppföljningen av lärmiljöerna ”sker på samtliga enheter och möjliggör jämförelser mellan förskolor”. Två uppgifter i materialet pekar därmed åt olika håll om vad som går att jämföra. Skalans punkt 8 frågar efter en jämförelse av barns rörelse, inte av utemiljöernas säkerhet, och någon sådan har vi inte funnit.

Granskningens enkät till rektorer och pedagoger gav fyra svar från Tanum. Fyra svar bär ingen siffra som säger något om kommunen, och därför redovisas inga procenttal här. Kortet bygger i stället enbart på kommunens egna handlingar och egna ord.

Vad Tanum lämnade

Läst Begärda uppgifter förskola Tanums kommun, 260610.xlsx – förteckning över kommunens förskolor och rektorer enligt Del A.

Läst Kvalitetsredovisning 2024-2025.docx – kommunens kvalitetsredovisning för läsåret 2024/2025, med förskolemål, indikatorer och beskrivning av hur resultaten sammanställs och redovisas till nämnden.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade ut förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen uppger att enkäten vidarebefordrats.

”Informationen har skickats vidare till förskolerektorerna för vidarebefordran till sin personal enligt Del B.”

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.