Kommun

Upplands Väsby

Kommunkod 0114 · Stockholms län

Kommunens svar inkom 16 juni 2026

5 av 10 punkter

som kommunen kan visa med eget underlag

Upplands Väsby visar en gemensam pedagogisk idé och tal per förskola, men inga mätetal för målen.

”De kommunala förskolorna har en gemensam pedagogisk idé (vår utbildningskompass) som alla förskolornas arbete utgår ifrån och i den har man kopplat till motorik och rörelse skrivit:”
Ur Upplands Väsbys egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.

Kommunens svar på de sju frågorna

1Riktlinjer och styrdokumentVilka riktlinjer, rutiner eller styrdokument har kommunen som beskriver hur daglig motorik och rörelse ska säkerställas i förskolan i enlighet med Lpfö 18?Kommunen redovisar en gemensam pedagogisk idé som alla sju kommunala förskolor utgår från. Under motorik och rörelse anger den att rörelse ska erbjudas barnen både utomhus och inomhus varje dag, att förutsättningar för balans mellan aktivitet och återhämtning ska skapas i både tid och rum, och att verksamheten ska vara utomhus varje dag. I samma dokument anges en lärmiljö som heter rörelse, där barnen ska kunna klättra, hoppa, springa, krypa, balansera, stödja, rulla, dansa, åla, kasta, fånga, gå och hänga.

2Mål och mätetalVilka konkreta mål har kommunen satt upp för barns dagliga rörelse i förskolan — och hur mäts dessa mål?Kommunen anger lärande för hållbar utveckling som ett övergripande mål för förskola och skola, och att samtliga förskolor har Skolverkets utmärkelse Skola för hållbar utveckling, där ett delmål gäller god hälsa och välbefinnande. Kopplat till målet räknas aktiviteter upp: rörelsemåndag, springa igång veckan, utflykter till skogen och temavecka hälsa. Kommunen uppger att det inte finns några angivna mätetal för målen.

3Systematisk kvalitetsredovisningHur följer kommunen upp att riktlinjer och mål faktiskt genomförs på respektive förskola — och hur ofta sker uppföljningen?Kommunen uppger att rörelse, motorik och hälsa följs upp inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet kopplat till alla nationella mål i skollag och läroplaner, och att det inte görs några separata kvalitetsredovisningar för enskilda områden.

4Uppföljningsdata mellan förskolorVilken redovisning eller kvalitetsuppföljning finns för förskolornas arbete med motorik och rörelse — och var publiceras den?Kommunen redovisar antalet blogginlägg på lärplattformen som taggats med hälsa och motorik, per förskola, för perioden 1 augusti 2025 till 16 juni 2026, med tal för sju förskolor. Kommunen uppger att siffrorna är trubbiga eftersom blogginläggen inte visar alla undervisningstillfällen och de spontana aktiviteter som pågår, och att de kan upplevas som ojämna eftersom förskolorna är olika stora.

5Fortbildning för förskolepedagogerVilken fortbildning erbjuder kommunen sina pedagoger inom motorik, rörelse och barns fysiska utveckling — och i vilken omfattning?Kommunen uppger att några pedagoger från varje förskola genomgick en fortbildning som heter Äventyrspedagogik 2021/2022, ett arbetssätt som enligt kommunen fortfarande är synligt i verksamheten.

6Interna utredningar och kartläggningarHar kommunen genomfört någon utredning, kartläggning eller analys av nuvarande genomförandegrad för daglig rörelse i förskolan under de senaste tre åren? Om ja, ber vi att få ta del av den.Kommunen uppger att det inte genomförts några interna kartläggningar eller utredningar.

7Beslut om planerade åtgärderVilka åtgärder planerar kommunen att vidta för att stärka barns dagliga rörelse i förskolan under kommande tolv månader?”Det har inte beslutats om några åtgärder inför det kommande läsåret.”

Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.

Vad Upplands Väsby kan visa, punkt för punkt

1 Kan visa Eget dokument som säger något om rörelse En gemensam pedagogisk idé som gäller alla kommunala förskolor uttalar sig i egna ord om motorik och rörelse.

”De kommunala förskolorna har en gemensam pedagogisk idé (vår utbildningskompass) som alla förskolornas arbete utgår ifrån och i den har man kopplat till motorik och rörelse skrivit:”

2 Kan inte visa Rörelse återkommande under dagenFöljer av författning Dokumentet anger rörelse både utomhus och inomhus varje dag, men säger inte att rörelse sker mer än en gång per dag eller återkommande genom dagen.

3 Kan visa Dokumentet säger något om miljö och material Samma gemensamma dokument anger en lärmiljö för rörelse och vad barnen ska kunna göra i den.

”I samma dokument står det att en av lärmiljöerna som barnen ska möt a varje dag är den som heter ” rörelse ” där barnen ska kunna k lättra, hoppa, springa, krypa, balansera, stödja, rulla, dansa, åla, kasta, fånga, gå, hänga .”

4 Kan inte visa Mätbart mål med ett målvärde Kommunen skriver: ”Det finns inga angivna m ätetal för målen.”

5 Kan visa Uppföljning som gäller rörelsemåletFöljer av författning Kommunen har följt upp hälsa och motorik för en angiven period och redovisar resultatet.

”Den enda data som finns att se är kopplat till antalet blogg-inlägg på lärplattformen som är kopplat till målen kring hälsa och motorik. (siffrorna är från 1/8-2025 t o m 16/6-2026)”

Kommunens eget material säger emot sig självt här. Kommunen anger att inga separata kvalitetsredovisningar görs för enskilda områden, samtidigt som den redovisar uppföljningsdata kopplad till målen kring hälsa och motorik för en angiven period.

6 Kan inte visa Namngiven uppföljning på huvudmannanivåFöljer av författning Ingen funktion eller uppdrag på huvudmannanivå anges för uppföljningen av rörelse.

7 Kan visa Rörelse som egen punkt med utfall Uppföljningen redovisar tal per förskola och en bedömning av vad talen säger.

”Borgen 56 Bryggan 83 Spargrisen 47 Hopprepet 51 Skogsbrynet 65 Skogsdungen 91 Ringblomman 118”

”Dock är det trubbiga siffror då blogginläggen inte visar alla undervisningstillfällen och de spontana aktiviteter som pågår.”

8 Kan visa Sammanställd jämförelse mellan förskolorna Kommunen har sammanställt uppgifterna per förskola så att skillnaderna mellan dem går att se.

”Förskola Antal inlä gg som taggats med Hälsa/motorik Borgen 56 Bryggan 83 Spargrisen 47 Hopprepet 51 Skogsbr ynet 65 Skogsdungen 91 Ringblomman 118”

9 Kan inte visa Fortbildning för all personal Fortbildningen omfattade några pedagoger från varje förskola 2021/2022, inte all personal.

10 Kan inte visa Åtgärd som följt av uppföljningen, med datumFöljer av författning Kommunen skriver: ”Det har inte beslutats om några åtgärder inför det kommande läsåret.”

Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.

Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.

Det Upplands Väsby inte kan visa

Kommunen kan inte visa något mätetal eller målvärde för barns dagliga rörelse.

Ingen funktion eller uppdrag på huvudmannanivå anges som ansvarig för uppföljningen av rörelse.

Fortbildningen 2021/2022 omfattade några pedagoger per förskola, inte all personal, och inget beslut om åtgärder redovisas.

Vad pedagogerna i landet svarade

1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.

75,8 %

av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag

931 av 1 229

61,1 %

av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen

751 av 1 229

49,1 %

av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse

604 av 1 229

Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?

Flera gånger per dag40 3,3 %

Dagligen258 21,0 %

Flera gånger per vecka390 31,7 %

En gång per vecka292 23,8 %

Mindre ofta än en gång per vecka217 17,7 %

Aldrig32 2,6 %

Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?

Ja, tydligt och regelbundet137 11,1 %

Ja, någon enstaka gång265 21,6 %

Lite eller sällan388 31,6 %

Aldrig363 29,5 %

Vet ej76 6,2 %

Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?

Ja, mer än tillräckligt75 6,1 %

Ja, tillräckligt518 42,1 %

Nej, för lite527 42,9 %

Nej, mycket för lite77 6,3 %

Vet ej32 2,6 %

Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.

Ingen pedagog i Upplands Väsby har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.

Vad poängen betyder

Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få, ingen på kommunens egen nivå följer upp om det sker och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.

233 kommuner ligger lägre. 9 kommuner ligger på samma nivå. Nio av tio granskade kommuner når inte högre än så här.

Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.

Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.

Kommunens svar i sammanfattning

Kommunen uppger att de sju kommunala förskolorna utgår från en gemensam pedagogisk idé, som anger att rörelse ska erbjudas både utomhus och inomhus varje dag.

Samma dokument anger en lärmiljö för rörelse som barnen ska möta varje dag, med uppräknade rörelser som att klättra, hoppa, springa, balansera, rulla och dansa.

Kommunen uppger att det inte finns några angivna mätetal för målen och att inga separata kvalitetsredovisningar görs för enskilda områden.

Som uppföljningsdata redovisas antalet blogginlägg taggade med hälsa och motorik per förskola för perioden 1 augusti 2025 till 16 juni 2026.

Inkommet som svar på en begäran om allmän handling. Kommunens diarienummer: 2026KC95249.

Orden, och vad de betyder

Det här är vad orden betyder i praktiken

Upplands Väsby hör till de kommuner som kan lägga fram ett eget dokument. Den gemensamma pedagogiska idén gäller alla sju kommunala förskolor, uttalar sig i egna ord om motorik och rörelse, och anger dessutom en lärmiljö för rörelse med uppräknade rörelser barnen ska kunna göra. Det ger poäng på både punkten om eget styrdokument och punkten om miljö och material. Punkten om rörelse återkommande under dagen ger däremot ingen poäng: dokumentet anger varje dag, men säger inte att rörelse ska ske mer än en gång per dag. Det är vår läsning av dokumentet, inte kommunens ord.

Kommunen redovisar också en uppföljning. Talen är antalet blogginlägg per förskola som taggats med hälsa och motorik under perioden 1 augusti 2025 till 16 juni 2026, och kommunen skriver själv att siffrorna är trubbiga eftersom inläggen inte visar alla undervisningstillfällen. Att uppgifterna finns, är sammanställda per förskola och åtföljs av kommunens egen bedömning ger poäng på tre punkter. Det som inte finns är ett mätetal att följa upp mot: kommunen skriver att det inte finns några angivna mätetal för målen, och då finns heller inget målvärde som uppföljningen kan prövas emot.

Fem poäng av tio betyder att hälften av stegen kan beläggas med en handling på huvudmannanivå. Granskningen avgör inte hur rörelse genomförs i kommunens förskolor. Det kan kommunen visa själv, genom att redovisa hur länge strukturerad rörelse pågår, när på dagen den ligger, på vilka förskolor den genomförs och var det är dokumenterat.

Vad Upplands Väsby lämnade

Läst DNA TOMORROW - granskning av daglig rörelse i förskolan, Upplands Väsby.pdf – kommunens samlade skriftliga svar på de sju frågorna, med uppföljningstal per förskola.

Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.

Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.

Kommunens diarienummer: 2026KC95249.

Är det här fel?

Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.

Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.

Kommunens diarienummer: 2026KC95249