Kommun
Uppsala
6 av 10 punkter
som kommunen kan visa med eget underlag
Uppsala har en projektplan för fysisk aktivitet men säger själv att samlat material saknas.
Om underlaget
Kommunen anger att den inte har något samlat material på förvaltningen; projektplanen är den handling som lämnats ut.
”Syftet med insatsen är att ge fler förskolor förutsättningar och inspiration att utveckla sitt systematiska arbete med att ge barn tillgång till pulshöjande aktiviteter samt att få fler barn att röra på sig mer.”
Ur Uppsalas egna handlingar, om eget dokument som säger något om rörelse.
Kommunens svar på de sju frågorna
Grön markering betyder att kommunen tagit minst en av de punkter frågan prövas mot. Röd betyder att den inte tagit någon av dem — inte att svar saknas. Flera kommuner har svarat utförligt på en fråga utan att svaret visar det punkten kräver. Frågorna ställdes till samtliga 290 kommuner den 26 maj 2026. Frågorna i sin helhet.
Vad Uppsala kan visa, punkt för punkt
”Syftet med insatsen är att ge fler förskolor förutsättningar och inspiration att utveckla sitt systematiska arbete med att ge barn tillgång till pulshöjande aktiviteter samt att få fler barn att röra på sig mer.”
”Beställning av aktivitetsmaterial till alla kommunala förskolor • Ärtpåsar med siffror • Motorikbanor • Markeringsplattor (pilar, händer, fötter mm) • Markeringsplattor (runda) • Markeringskonor med stativ • Axelband • Hopprep utan handtag”
”I den kartläggningen undersöktes även hur förskolornas systematiskt arbetar för att planera och följa upp fysisk aktivitet.”
”Under 2022–2023 har en kartläggning skett för att identifiera vad som idag redan görs, hitta glappen och ge förslag på vidare utveckling”
”Två rörelseambassadörer med uppdrag att stödja och utmana kommunens förskolor i arbetet med att utveckla sin undervisning och utbildning gällande fysisk aktivitet och rörelse.”
”genomföra kartläggningar samt bidra till målformulering och uppföljning”
”I kartläggning visade det sig att ca 10 % av de 100 kommunala förskolorna gjorde detta”
”I kartläggning visade det sig att ca 10 % av de 100 kommunala förskolorna gjorde detta”
”I den kartläggningen undersöktes även hur förskolornas systematiskt arbetar för att planera och följa upp fysisk aktivitet.”
Varje punkt tas bara om kommunens eget material säger det ordagrant. Skalan mäter vad huvudmannen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig.
Bedömningen vilar enbart på vad kommunens egna handlingar visar. Inget som någon uppger, och ingen enkät, flyttar en kommun uppåt eller nedåt.
Det Uppsala inte kan visa
Kommunen kan inte visa ett krav på rörelse återkommande under dagen; planen återger varje dag.
Resultatmålen i planen saknar målvärde; de 60 minuter som nämns återges som WHO:s rekommendation.
Insatsernas tidpunkter anges som terminer, inte som beslut eller åtgärder med datum.
Vad pedagogerna i landet svarade
1 229 svar i 71 kommuner — rikssnittet.
75,8 %
av pedagogerna uppger att strukturerad rörelse inte genomförs varje dag
931 av 1 229
61,1 %
av pedagogerna får lite, sällan eller aldrig konkret stöd från huvudmannen
751 av 1 229
49,1 %
av pedagogerna anser att barnen får för lite daglig rörelse
604 av 1 229
Hur ofta genomför ni strukturerad rörelseaktivitet på din förskola?
Får du som pedagog konkret stöd från kommunens huvudman gällande rörelse i förskolan?
Anser du att barnen på din förskola får tillräcklig daglig fysisk aktivitet?
Stapelns längd visar antalet svar i förhållande till den största svarskategorin i samma fråga. Procenttalet anger andelen av samtliga 1 229 svar. Rostfärgen markerar de kategorier som pekar mot bristande förutsättningar.
Ingen pedagog i Uppsala har besvarat enkäten, och kommunen har inte lämnat något besked om att den vidarebefordrats. Fördelningen ovan är därför hela landets: 1 229 pedagoger i 71 kommuner. Enda vägen till en pedagog gick genom kommunen. Enkäten påverkar aldrig bedömningen.
Vad poängen betyder
Ingen har bestämt hur mycket rörelse barnen ska få och inget beslut har fattats när uppföljningen visat något.
243 kommuner ligger lägre. 5 kommuner ligger på samma nivå. Nio av tio granskade kommuner når inte högre än så här.
Högsta poäng i granskningen är 8 av 10, och den når Arvika. Ingen kommun når tio.
Vad det betyder för dig som förälder: frågar du på förskolan i morgon om ditt barn fick röra sig tillräckligt i dag, finns det ingen i kedjan som är skyldig att kunna svara. Skalan mäter vad kommunen kan visa — inte hur mycket barnen rör sig. En låg siffra betyder att det inte går att veta.
Kommunens svar i sammanfattning
Kommunen uppger att arbetet med rörelse och hälsa i de kommunala förskolorna grundar sig i läroplanens mål och intentioner.
På begäran svarar kommunen att den inte har något samlat material på förvaltningen och inte besitter den detaljerade data som efterfrågas.
Kommunen hänvisar till att kvalitetsgranskningar framför allt sker via Skolinspektionen eller kommunala revisioner.
Efter en avstämning internt lämnas en projektplan för fysisk aktivitet i den kommunala förskolan 2023–2026 ut.
Inkommet som svar på en begäran om allmän handling. Kommunens diarienummer: 2026UKC74591.
Orden, och vad de betyder
Det här är vad orden betyder i praktiken
Kommunen skriver att arbetet grundar sig i läroplanens mål och intentioner. Läroplanen är dock det krav som ställs på huvudmannen – den är inte i sig ett bevis för att kravet uppfylls. Det som lämnas ut är en projektplan för fysisk aktivitet i förskolan 2023–2026, och den visar mer än många andra kommuner redovisar: en kartläggning som uttryckligen avsåg förskolornas arbete med fysisk aktivitet, två rörelseambassadörer med uppdrag att kartlägga och följa upp, och en beställning av aktivitetsmaterial till alla kommunala förskolor.
Samtidigt skriver kommunen själv, på samma begäran, att den inte har något samlat material på förvaltningen och inte besitter den detaljerade data som efterfrågas. Planens resultatmål är formulerade utan målvärde: sprida arbetet med aktivitetslådorna till fler förskolor, utveckla arbetet med dem och utveckla nytänkande och pulshöjande aktiviteter. De 60 minuter som nämns återges i bakgrunden som WHO:s rekommendation, inte som kommunens eget mätetal. Kompetensutvecklingen ges förskola för förskola efter önskan och behov, och de obligatoriska föreläsningarna anges gälla rektorer och rörelseansvariga.
Kartläggningen 2022–2023 undersökte hur förskolorna systematiskt arbetar för att planera och följa upp fysisk aktivitet, och planen redovisar att omkring 10 procent av de 100 kommunala förskolorna gjorde det. Vad den siffran är i dag, och var den i så fall är dokumenterad, framgår inte av det utlämnade materialet. Insatserna som följer av kartläggningen tidsätts med terminer, till exempel vårterminen 2024, inte med datum.
Vad Uppsala lämnade
Läst Projektplan Fysisk aktivitet Uppsala kommunala förskola.pdf – utbildningsförvaltningens projektplan för fysisk aktivitet i förskolan 2023–2026, med bakgrund, syfte, resultatmål, samverkansparter, genomförande och en tids- och aktivitetsplan från vårterminen 2023 till vårterminen 2026.
Begäran om allmän handling. Kommunen lämnade inte ut någon förteckning över förskolor och rektorer.
Frågan till pedagogerna. Kommunen lämnade inget skriftligt besked om enkäten.
Kommunens diarienummer: 2026UKC74591.
Är det här fel?
Skicka handlingen som visar något annat till kommun@dna-tomorrow.se. Vi läser den, publicerar den i sin helhet och uppdaterar sidan. En komplettering kan höja en poäng. Den sänker aldrig en poäng kommunen redan fått.
Vill kommunen bemöta bedömningen utan att skicka en handling publicerar vi bemötandet ordagrant här. Det ändrar inte poängen.
Kommunens diarienummer: 2026UKC74591